HIPERTEXTO

Em computação, hipertexto é um sistema para visualização de infomações cujos documentos contêm referências internas para outros documentos, e para fácil publicação, atualização e pesquiza de informação. O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a Word Wide Web, no entanto a internet não é o único suporte onde esse modelo de organização da informação e produção textual se manifesta.

Hipertexto O hipertexto é um dos paradigmas básicos em que a teia mundial se baseia. Ele é u

Hipertexto

O hipertexto é um dos paradigmas básicos em que a teia mundial se baseia. Ele é uma espécie de texto multi-dimensional em que numa página trechos de texto se intercalam com referências a outras páginas. Clicando com o ``mouse'' numa referência destas a página corrente é substituída pela página referenciada. É muito fácil formar uma idéia grosseira do que é um hipertexto: basta pensar nas edições mais modernas da Enciclopédia Britânica que se constituem de uma mistura de informações com apontadores para outros trechos da própria enciclopédia.

A invenção do conceito costuma ser atribuída a Vannevar Bush que descreve o ``memex'' num artigo clássico, escrito em 1945, antes mesmo do aparecimento dos primeiros computadores [6]. A seguir Doug Engelbart fez, em 1968, uma demonstração histórica numa Conferência de Computação realizando o ``memex'' com a utilização de um ``mouse'' [18, 48]. O termo ``hipertexto'' foi lançado por Ted Nelson, nos anos 60 [36].

O hipertexto é muito apropriado para a representação de informações no computador por dois motivos: permite subdividir um texto em trechos coerentes e relativamente curtos, facilitando a sua organização e compreensão; permite também fácil referência a outras partes do texto ou a outros textos, totalmente independentes, muitas vezes armazenados em locais distantes. Isto cria uma característica própria de leitura da informação que, após um curto processo de adaptação, passa a ser intuitivo para o usuário, que se refere a esta leitura como ``navegação''.



Imre Simon
Wed Jul 16 16:46:01 EST 1997

educação digital

o curso de inclusão digital traz novas maneira de como usarmos o mundo digitalizado à nosso favor, bem como utilizá-lo como meio fundamental do processo de uma aprendizagem motivadora.

Hipertexto

Hipertexto

O hipertexto é um dos paradigmas básicos em que a teia mundial se baseia. Ele é uma espécie de texto multi-dimensional em que numa página trechos de texto se intercalam com referências a outras páginas. Clicando com o ``mouse'' numa referência destas a página corrente é substituída pela página referenciada. É muito fácil formar uma idéia grosseira do que é um hipertexto: basta pensar nas edições mais modernas da Enciclopédia Britânica que se constituem de uma mistura de informações com apontadores para outros trechos da própria enciclopédia.

A invenção do conceito costuma ser atribuída a Vannevar Bush que descreve o ``memex'' num artigo clássico, escrito em 1945, antes mesmo do aparecimento dos primeiros computadores [6]. A seguir Doug Engelbart fez, em 1968, uma demonstração histórica numa Conferência de Computação realizando o ``memex'' com a utilização de um ``mouse'' [18, 48]. O termo ``hipertexto'' foi lançado por Ted Nelson, nos anos 60 [36].

O hipertexto é muito apropriado para a representação de informações no computador por dois motivos: permite subdividir um texto em trechos coerentes e relativamente curtos, facilitando a sua organização e compreensão; permite também fácil referência a outras partes do texto ou a outros textos, totalmente independentes, muitas vezes armazenados em locais distantes. Isto cria uma característica própria de leitura da informação que, após um curto processo de adaptação, passa a ser intuitivo para o usuário, que se refere a esta leitura como ``navegação''.



Imre Simon
Wed Jul 16 16:46:01 EST 1997

Hipertexto

Hipertexto - é uma rede de informações e conhecimentos interligados, onde o usuário aprende explorando e descobrindo no espaço a partir de fatores motivacionais, tendo grande autonomia, elaborando seu próprio caminho acessando em ordem ou não, acrescentando comentários a informações que lhe são apresentadas.Sendo ele mais ativo e participante numa abordagem interdisciplinar dos mais diversos temas, abolindo fronteiras entre áreas.

Informática na Educação.

Com certeza tudo anda rápido, portanto devemos e precisamos desenvolver nossa capacidade, conhecimentos científicos e tecnológicos de todas as áreas, para resolver as situaçõesque a prática social e produtiva apresenta no dia-a-dia.
A informática é uma expansão de fronteiras para nosso conhecimento nos dias de hoje, ela altera, muda a vida profissional e pessoal, temosque ficar atentos pois ela é rápida demais.

Santos dumont

A história abordada pode relacionar-se com a história da informática ,assim como Dumont ousou fazer aquilo que todos achavam impossivel nós também podemos fazer uso da informática em sala de aula e também colher os frutos dessa ousadia.Com certeza essa evolução afeta nossas vidas e se não acompanharmos essa evoluçao estaremos fadados ao fracasso.Atecnologia está no nosso dia a dia como o ar que respiramos ,ela penetrou em todos os meandros da sociedade;escola escritório ,trabalho, diversão....Conclui-se a não possibilidade de continuidade do desenvolvimento humano sem o conhecimento mínimo de informática.

inclusão digital

Em tempos de inclusão digital é preciso que nós educadores busquemos aprender a operar novos sistemas de digitalização a fim de tornar nossa prática atrativa, instigante e lúdica onde nosso aluno seja o principal beneficiado .

Inclusão digital na E.E.B.São José

Os professores de ensino fundamental e médio da escola de educação básica São José, participam essa semana do curso de aperfeiçoamento do uso do sistema operacional linux,com muito afinco e participação de todos.

"Do Sonho aos Ares"

No vídeo conta-se uma história que faz parte da evolução da tecnologia humana, a partir do esforço de Santos Dumont em construir um aparelho que permitisse ao homem voar. Mudou a vida de todos nós. Depois de assistir ao vídeo-clip de 3 minutos, que faz parte do acervo virtual do Portal Domínio Público, procure relacionar os pontos mais impostantes que surgiram, a partir das questões que se seguem: Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica em geral e com a informática em particular? Essa evolução afeta nossas vidas? Como a Informática pode modificar a sua vida profissional e pessoal? Alguma vez você sentiu necessidade de acessar a Internet? Para qual motivo ?