Vitrais/ Arte Gótica

Trabalho realizado nas aulas de Artes, com os 7°s anos e 03.

      Os vitrais representam a expansão e consolidação da arte gótica em toda a Europa. São uma expressão artística, uma espécie de 'pintura" monumental.
      O vitral além de belo, é funcional, pois através dele entra luz.
 
 
 

Arte Indígena

          Com a variedade de plantas que existem no Brasil os Índios conseguem uma inesgotável fonte de matéria prima, assim criando diferentes tipos de arte. Nos meses de abril e maio conhecemos e trabalhamos nas aulas de artes , com os 6ºs anos 01 e 02 sobre a arte indígena e sua cultura. Desenvolvemos um trabalho sobre os traçados, onde os alunos fizeram cestas e porta revistas feitos com jornal.
 

Pré história

      Ao longo do milênio os seres humanos foram desenvolvendo técnicas e tecnologias com as quais foram vencendo desafios e ocupando novos espaços.
        Os alunos do 6°s anos  e  através de pesquisa confeccionaram com ajuda de seus pais maquetes referente a pre história contemplando paisagens do período paleolítico como as caçadas, cavernas, descoberta do fogo e do período neolitico como plantações e a metalúrgica na confecção de metais. 
       Trabalho desenvolvido na disciplina de História pela professora Nilfa de Fatima.
 
 


Palestra: Combate ao Abuso e Exploração Contra Crianças e Adolescentes


18 de Maio Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual Contra Crianças e Adolescentes.

      Começou-se a realizar com a parceria dos Conselheiros Tutelares Claudinei de Oliveira e Cinelândia Valim Lopes um ciclo de palestras no dia 18/05 com a intenção de alertar as crianças e adolescentes para o grave crime que por diversas vezes acontece dentro das lares que é o abuso e a exploração de crianças e adolescentes.
    Ainda se conversa e esclarece dúvidas a respeito dos direitos e deveres estabelecidos pelo ECA (Estatudo da Criança e do Adolescente), deixando bem claro que para toda ação há uma consequencia independente da idade, seja ela protetiva ou punitiva.
Agradecemos a disponibilidade dos conselheiros que gentilmente atenderam a nosso convite.
(Lucia Faber – Assistente Técnica Pedagógica)

A fotografia

Com objetivo de conhecer e aprender mais sobre a arte produzida pela máquina, a fotografia, na disciplina de artes foi desenvolvido o trabalho com o 9ºano 01  e 9º02, onde os alunos fotografaram os arredores da escola e fizeram a exposição de suas fotos.
 

Pais pela Educação

Alunos com pais participativos aprendem mais. Este é o morte da campanha Pais pela Educação que as entidades da Federação das Indústrias de Santa Catarina (FIESC) iniciaramm em setembro/15. A iniciativa, realizada por meio do Movimento A Indústria pela Educação, visa a estimular uma maior participação dos pais e responsáveis na vida escolar de crianças e adolescentes. Cerca de 495 mil pessoas serão impactadas pela campanha que tem apoio da Secretaria de Estado da Educação e da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime).


Um estudo realizado pelo Instituto Ayrton Senna (IAS) em parceria com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) mostra que estudantes que recebem apoio e atenção dos pais na sua vida escolar estão, em média, quatro meses à frente no aprendizado em comparação com os que não recebem. “Os pais que se interessam pelos estudos de seus filhos promovem impacto positivo na sua aprendizagem escolar e isso vale até mesmo para os pais que não tiveram a oportunidade de uma educação formal. Mais um bom motivo para abraçar essa campanha”, afirma o presidente da FIESC, Glauco José Côrte.

Recebemos a cartilha Dicas para que os pais participem mais da vida escolar dos filhos, material este desenvolvido pelas entidades da FIESC – SESI, SENAI e IEL. Realizamos dois encontros em horários diferenciados para que os pais pudessem vir a escola e juntos conversarmos a respeito do conteúdo da cartilha. Acreditamos que os pais que se fizeram presente gostaram das dicas e da nossa conversação.
A união entre Família e Escola é imprescindível para que a aprendizagem aconteça, agradecemos a participação de vocês pais que se preocupam e se comprometem com a vida escolar de seus filhos.
 
 
 

Sistema Solar

         Este trabalho teve por objetivo instigar os alunos a perceber que o sistema solar, não consiste em apenas o planeta Terra e o Sol, sendo ele mais amplo e complexo.
         Sabe-se que em estudos já realizados até o momento já foram identificados a existência de mais de 120 planetas no Universo, dos quais 8 integram o Sistema Solar. Sendo: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.
         Sendo assim o sistema solar é formado por plantas, satpélites e muitos outros astros que orbitam em tono do sol.
         Esse trabalho foi desenvolvido pela professora Alessandra Ap. de O. Conte com o 1º ano 02 do Ensino Médio.

Teatro na Escola - Cultura

          No dia 19/04/2016 o grupo de artes "Dias de Sucesso", contagiou a todos com sua irreverência e criatividade com  apresentação do teatro musical intitulado Pare, Pense, Viva.
           A apresentação ocorreu nos três períodos de funcionamento da escola, oportunizando aos alunos a participação ao espetáculo.
 

Àrvore Genealógica

      Para conhecermos a história de um povo ou de uma sociedade, devemos conhecer a nossa história pessoal em primeiro lugar. Os 6ºs anos começam a trabalhar com a sua história, valorizando seu nome e suas origens através da árvore genealógica decorada.
      Junto com os seus pais e também em sala de aula formam um quadro estudando suas origens e depois expondo para apreciar sua história
          Trabalho realizado pela professora Nilfa de F. X. Donatti
 

Páscoa

                           
        Páscoa é tempo de agradecer, de alegria e de Paz.  Tempo de ser família, de termos em nossos corações sentimentos de esperança e paz. Com esta intenção os alunos fizeram cartões para transmitir sentimentos bons aos colegas.
       Após uma palestra com Pastor da Igreja Evangélica Luterana e também professor Dilosani sobre o real sentido da Páscoa, os alunos fizeram troca de cartões.
        Foi um momento significante pois os mesmos foram levados a reflexão interior e exterior sobre a Páscoa, deixando  de ser apenas troca de doces.