Para desenvolver o conteúdo de separação de misturas, os alunos foram levados ao laboratório de informática para estudar os processos de forma interativa no site http://www.pucrs.br/quimica/professores/arigony/lab.html, pois estes podem montar os equipamentos, lembrar os nomes das vidrarias, pois quando passam o mouse sobre a figura o nome aparece. Após o educando ter encaixado todas as peças do sistema de forma correta, é possível ainda visualizar o processo com animação que o site disponibiliza.
Indicação dos nomes das Vidrarias
Imagens retiradas do site
Os alunos se demonstraram interessados na aula, podendo visualizar os processos, pois são métodos de separação que envolvem uso de calor, sendo necessário uso do bico de Bunsen ou lamparina, não sendo seguro realizá-los com turmas muito grandes, pois há risco de ferimentos.
Nas fotos abaixo, os alunos estudando e realizando as atividades que o site disponibiliza.
Alunos da 1º03 período noturno.
Alunos da 1º03 período noturno.
As ferramentas computacionais nos permitem trabalhar diversos conteúdos, melhorando assim a aprendizagem dos nossos alunos, os resultados são vistos na satisfação dos alunos.
q cool nice legallllll,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
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