Parabenizamos a todos os formandos e desejamos sucesso em sua nova caminhada em busca do saber.
Formatura 2010
Os professores prestigiaram a formatura de duas turmas de 8ª série e duas turmas de terceirão.
Parabenizamos a todos os formandos e desejamos sucesso em sua nova caminhada em busca do saber.
Parabenizamos a todos os formandos e desejamos sucesso em sua nova caminhada em busca do saber.
Dia Mundial da Luta Contra AIDS.
1º de Dezembro é considerado o Dia Mundial da Luta Contra Aids, as escolas estaduais engajadas nesta luta de conscientização organizaram uma caminhada no centro da cidade, a qual chamou atenção de todos os comerciantes e pessoas que por ali circulavam.
Foram distribuídos folhetos informativos elaborados pelos alunos em uma ação conjunta de todos os professores, assistente técnica pedagógica e direção.
Durante toda semana o tema foi amplamente debatido no ambiente escolar com palestras e atividades de conscientização, contamos com o apoio da Dra. Iara que conversou com nossos alunos enriquecendo o trabalho com sua experiência.
Foram distribuídos cartazes no comércio da cidade visando uma ampla conscientização pois acreditamos que QUEM SE AMA, SE CUIDA.
Lucia Faber – Assist. Téc. Pedagógica
II Mostra Multidisciplinar de Conhecimento Foi um Sucesso
"Escola é...
o lugar onde se faz amigos
não se trata só de prédios, salas, quadros,
programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente,
gente que trabalha, que estuda,
que se alegra, se conhece, se estima"...
Paulo Freire
Tendo em vista a mensagem do poema acima e considerando o PPP (Projeto Politico Pedagógico), direção, coordenação pedagógica, professores, funcionários e alunos organizaram a II Mostra Multidisciplinar de Conhecimento no último dia 12/11.
Com o compromisso de desenvolver senso critico, participativo, reflexivo, buscando formar cidadãos capazes de exercer sua cidadania oferecemos espaço para que os alunos pudessem demonstrar um pouco dos conhecimentos adquiridos ao longo do ano de 2010 a comunidade escolar, foram expostos trabalhos de todas as disciplinas em todas as séries.
Consideramos que foi um sucesso nossa Mostra devido ao esforço pessoal e comum de cada um dos envolvidos, parabenizamos pelo comprometimento na realização da atividade. Agradecemos a presença de todos que durante o evento nos prestigiaram.
(Lucia Faber - Assist. Técnica Pedagógica)
Halloween
O Halloween é uma festa comemorativa celebrada todo ano no dia 31 de outubro, véspera do dia de Todos os Santos. Ela é realizada em grande parte dos países ocidentais, porém é mais representativa nos Estados Unidos. Neste país, levada pelos imigrantes irlandeses, ela chegou em meados do século XIX.
História do Dia das Bruxas
A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditavam que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saiam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados, abóboras enfeitadas entre outros.
Por ser uma festa pagã foi condenada na Europa durante a Idade Média, quando passou a ser chamada de Dia das Bruxas. Aqueles que comemoravam esta data eram perseguidos e condenados à fogueira pela Inquisição.
Com o objetivo de diminuir as influências pagãs na Europa Medieval, a Igreja cristianizou a festa, criando o Dia de Finados (2 de novembro).
Símbolos e Tradições
Esta festa, por estar relacionada em sua origem à morte, resgata elementos e figuras assustadoras. São símbolos comuns desta festa: fantasmas, bruxas, zumbis, caveiras, monstros, gatos negros e até personagens como Drácula e Frankestein.
As crianças também participam desta festa. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e partem de porta em porta na vizinhança, onde soltam a frase “doçura ou travessura”. Felizes, terminam a noite do 31 de outubro, com sacos cheios de guloseimas, balas, chocolates e doces.
Halloween no Brasil
No Brasil a comemoração desta data é recente. Chegou ao nosso país através da grande influência da cultura americana, principalmente vinda pela televisão. Os cursos de língua inglesa também colaboram para a propagação da festa em território nacional, pois valorização e comemoram esta data com seus alunos: uma forma de vivenciar com os estudantes a cultura norte-americana.
Muitos brasileiros defendem que a data nada tem a ver com nossa cultura e, portanto, deveria ser deixada de lado. Argumentam que o Brasil tem um rico folclore que deveria ser mais valorizado.
Para tanto, foi criado pelo governo, em 2005, o Dia do Saci (comemorado também em 31 de outubro)
A história desta data comemorativa tem mais de 2500 anos. Surgiu entre o povo celta, que acreditavam que no último dia do verão (31 de outubro), os espíritos saiam dos cemitérios para tomar posse dos corpos dos vivos. Para assustar estes fantasmas, os celtas colocavam, nas casas, objetos assustadores como, por exemplo, caveiras, ossos decorados, abóboras enfeitadas entre outros.
Por ser uma festa pagã foi condenada na Europa durante a Idade Média, quando passou a ser chamada de Dia das Bruxas. Aqueles que comemoravam esta data eram perseguidos e condenados à fogueira pela Inquisição.
Com o objetivo de diminuir as influências pagãs na Europa Medieval, a Igreja cristianizou a festa, criando o Dia de Finados (2 de novembro).
Símbolos e Tradições
Esta festa, por estar relacionada em sua origem à morte, resgata elementos e figuras assustadoras. São símbolos comuns desta festa: fantasmas, bruxas, zumbis, caveiras, monstros, gatos negros e até personagens como Drácula e Frankestein.
As crianças também participam desta festa. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e partem de porta em porta na vizinhança, onde soltam a frase “doçura ou travessura”. Felizes, terminam a noite do 31 de outubro, com sacos cheios de guloseimas, balas, chocolates e doces.
Halloween no Brasil
No Brasil a comemoração desta data é recente. Chegou ao nosso país através da grande influência da cultura americana, principalmente vinda pela televisão. Os cursos de língua inglesa também colaboram para a propagação da festa em território nacional, pois valorização e comemoram esta data com seus alunos: uma forma de vivenciar com os estudantes a cultura norte-americana.
Muitos brasileiros defendem que a data nada tem a ver com nossa cultura e, portanto, deveria ser deixada de lado. Argumentam que o Brasil tem um rico folclore que deveria ser mais valorizado.
Para tanto, foi criado pelo governo, em 2005, o Dia do Saci (comemorado também em 31 de outubro)
http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/halloween.htm
15 DE OUTUBRO - DIA DO PROFESSOR
SER PROFESSOR.
Ser transmissor de verdades,
De inverdades...
Ser cultivador de amor,
De amizades.
Ser convicto de acertos,
De erros.
Ser construtor de seres,
De vidas.
Ser edificador.
Movido por impulsos, por razão, por emoção.
De sentimentos profundos,
Que carrega no peito o orgulho de educar.
Que armazena o conhecer,
Que guarda no coração, o pesar
De valores essenciais
Para a felicidade dos “seus”.
Ser conquistador de almas.
Ser lutador,
Que enfrenta agruras,
Mas prossegue, vai adiante realizando sonhos,
Buscando se auto-realizar,
Atingir sua plenitude humana.
Possuidor de potencialidades.
Da fraqueza, sempre surge a força
Fazendo-o guerreiro.
Ser de incalculável sabedoria,
Pois “o valor da sabedoria é melhor que o de rubis”.
É...
Esse é o valor de ser educador.
Nossos professores foram homenageados em sessão
cívico literária, organizada pelos alunos.
12 DE OUTUBRO - DIA DAS CRIANÇAS
Ser Criança
"Ser criança é acreditar que tudo que é possível.
É ser inesquecivelmente feliz com muito pouco
É se tornar gigante diante de gigantescos pequenos obstáculos
Ser criança é fazer amigos antes mesmo de saber o nome deles.
É conseguir perdoar muito mais fácil do que brigar.
Ser criança é ter o dia mais feliz da vida, todos os dias.
Ser criança é o que a gente nunca deveria deixar de ser."
É ser inesquecivelmente feliz com muito pouco
É se tornar gigante diante de gigantescos pequenos obstáculos
Ser criança é fazer amigos antes mesmo de saber o nome deles.
É conseguir perdoar muito mais fácil do que brigar.
Ser criança é ter o dia mais feliz da vida, todos os dias.
Ser criança é o que a gente nunca deveria deixar de ser."
(Gilberto dos Reis)
Para homenagear nossas crianças a E.E.B. São José com a colaboração de professores, equipe pedagógica e direção organizaram dois momentos de recreação. Com os alunos das séries iniciais foram realizadas gincana e sessão cinema nos dias 06 e 08 de outubro e para os alunos das séries finais foram organizados jogos interclasses nos dias 14 e 15 do mesmo mês.
PARABENIZAMOS A PARTICIPAÇÃO DE TODOS NAS ATIVIDADES.
Bullying
O Bullying é a prática de agressões repetidamente com uma pessoa ou mais. Essa pessoa bate, xinga, humilha, etc.
Quem comete o Bullying quando e criança vai se tornar um adulto agressivo e a vítima e uma pessoa que não tem muitos amigos(as) e não gosta de sair.
O lugar onde o Bullying é mais feito é na escola, mais se as pessoas denunciarem isso nunca vai acontecer.
A pessoa que é vítima de Bullying deve denunciar para a direção da escola, para o Conselho Tutelar ou ligar para o disque 100.
Não pratique o Bullying, nem incentive os outros a fazerem, porque você pode achar bonito mais o Bullying e um gesto muito feio.
Quem comete o Bullying quando e criança vai se tornar um adulto agressivo e a vítima e uma pessoa que não tem muitos amigos(as) e não gosta de sair.
O lugar onde o Bullying é mais feito é na escola, mais se as pessoas denunciarem isso nunca vai acontecer.
A pessoa que é vítima de Bullying deve denunciar para a direção da escola, para o Conselho Tutelar ou ligar para o disque 100.
Não pratique o Bullying, nem incentive os outros a fazerem, porque você pode achar bonito mais o Bullying e um gesto muito feio.
Aluna: Larissa Liesch 5ª03
Meu Time do Coração
Meu Time do Coração é o Santos, eles jogam muito bem.
O Ganso, o Robinho, o Pato e o Neymar, são os melhores do time.
Eu só não entendo até hoje porque o Neymar não foi pra copa, ele devia ter ido, porque se ele estivesse ido o Brasil poderia chegar até o final.
Eu torço para o Santos, mas não só muito fã de futebol mas sim de voleibol.
Um dia eu falei para um pia que não achava graça em ficar vendo a bola passar passar de um lado para o outro, e falei que eu gosto de vôlei. Mas ai ele falou que volei também a bola ficava passando de um lado para o outro ai eu fiquei quieta.
Mas enfim, gosto do Santos porque ele sabe jogar bem, eu não tenho nada contra os outros times, mas o meu preferido é o Santos.
Muitos dizem que quem não tem camisa do time que torce, não é torcedor de verdade, pois eu não tenho camisa e sei torcer.
O santos sabe perder e ganhar. Sempre estarei contigo Santos nas horas boas ou ruins.
Aluna: Sabrina Santin 6ª02
Meu Time do Coração
Meu time do coração é o Internacional tem tudo para ser o campeão dos campeões, mas às vezes decepciona como todo time, mas como eu sempre digo: "a tristeza de uns é a alegria de outros".
O mascote do Internacional é o "saci" ainda não sei porque, mas vou pesquisar.
Eu acho que meu time não é ruim, ele é bom (ótimo) só perde às vezes, quando o outro time é mais forte que a gente.
Eu digo a "gente" porque amo meu time, fiquei muito feliz quando soube que fomos Campeões em 2007, e agora na copa libertadores fiquei mais ainda.
Tenho orgulho do meu time quando ganha ou perde, porque não fomos bom o suficente e não porque não tivemos coragem de enfrentar o outro time. Meu time já existe a mais de 100 anos.
Sabe o que o "S" o "C" e o "I" na nossa bandeira significa?
O mascote do Internacional é o "saci" ainda não sei porque, mas vou pesquisar.
Eu acho que meu time não é ruim, ele é bom (ótimo) só perde às vezes, quando o outro time é mais forte que a gente.
Eu digo a "gente" porque amo meu time, fiquei muito feliz quando soube que fomos Campeões em 2007, e agora na copa libertadores fiquei mais ainda.
Tenho orgulho do meu time quando ganha ou perde, porque não fomos bom o suficente e não porque não tivemos coragem de enfrentar o outro time. Meu time já existe a mais de 100 anos.
Sabe o que o "S" o "C" e o "I" na nossa bandeira significa?
SPORT CLUB INTERNACIONAL
Um dia eu ainda quero entrar com os jogadores cantar o hino, vai ser um dia especial pra mim.Gabriela S. Amaral 6ª02
O presidente e o Burro
Era uma vez um diretor de uma empresa que estava concorrendo, para ganhar o trabalho de fazer o novo uniforme dos trabalhadores de uma multinacional.
O uniforme da empresa precisava ter um burro como logomarca, mas os diretores da multinacional queriam que os candidatos da concorrência levassem um burro de verdade no dia da escolha da empresa que iria fazer os uniformes.
Os candidatos no começo acharam que era brincadeira, mas depois descobriram que não, e não era mesmo.
Nisso o diretor da empresa que estava concorrendo, correu, para o sítio de seu tio pegar um burro que lá havia.
Quando chegou descobriu que o burro era muito teimoso e ninguém conseguia tirar ele do lugar.
Mas o diretor não desistiu. Amarrou uma corda no bicho e tentou puxá-lo, mas não conseguiu, o burro nem saiu do lugar.
Deu o horário da escolha nenhum dos candidatos estava lá.
O diretor decidio telefonar para o empresa que tinha ganhado.
Quem tinha ganhado era mesmo o diretor da empresa.
A secretária atendeu, quando desligou, começou a gritar feito uma doida.
Foi ligar para o diretor, quando o mesmo ficou sabendo quase desmaio de tanta alegria.
Ele estava indo embora tranqüilo e muito feliz, quando percebeu que o burro tinha, o seguido até a cidade. Teve que leva-lo até o sitio de seu tio.
No final acabou tudo bem.
O uniforme da empresa precisava ter um burro como logomarca, mas os diretores da multinacional queriam que os candidatos da concorrência levassem um burro de verdade no dia da escolha da empresa que iria fazer os uniformes.
Os candidatos no começo acharam que era brincadeira, mas depois descobriram que não, e não era mesmo.
Nisso o diretor da empresa que estava concorrendo, correu, para o sítio de seu tio pegar um burro que lá havia.
Quando chegou descobriu que o burro era muito teimoso e ninguém conseguia tirar ele do lugar.
Mas o diretor não desistiu. Amarrou uma corda no bicho e tentou puxá-lo, mas não conseguiu, o burro nem saiu do lugar.
Deu o horário da escolha nenhum dos candidatos estava lá.
O diretor decidio telefonar para o empresa que tinha ganhado.
Quem tinha ganhado era mesmo o diretor da empresa.
A secretária atendeu, quando desligou, começou a gritar feito uma doida.
Foi ligar para o diretor, quando o mesmo ficou sabendo quase desmaio de tanta alegria.
Ele estava indo embora tranqüilo e muito feliz, quando percebeu que o burro tinha, o seguido até a cidade. Teve que leva-lo até o sitio de seu tio.
No final acabou tudo bem.
Aluna: Hellen Prigol 5ª02
O meu time do coração
Quando ouvimos a frase "o meu time do coração", logo vem na cabeça, aquele time de futebol, uma enorme torcida num estádio, várias libertadores conquistadas, muitos títulos. Pensando bem, esta frase reflete em mim um outro lado.
O meu time do coração não é tão cheio de vitórias, títulos, mas sim um time unido chamado família, na ponta direita meu pai, sempre fazendo belos passes para que aquele grupo evolua, na ponta esquerda a mãe, sempre nos acolhendo quando erramos a mira do gol. Há duas na colocação de meio, minhas irmãs Daiane e Denise, dando seu melhor. E eu de goleira, defendendo juntamente com meus pais e irmãs, para que minha família permaneça unida e feliz.
O meu time do coração não é tão cheio de vitórias, títulos, mas sim um time unido chamado família, na ponta direita meu pai, sempre fazendo belos passes para que aquele grupo evolua, na ponta esquerda a mãe, sempre nos acolhendo quando erramos a mira do gol. Há duas na colocação de meio, minhas irmãs Daiane e Denise, dando seu melhor. E eu de goleira, defendendo juntamente com meus pais e irmãs, para que minha família permaneça unida e feliz.
Esse é o meu time do coração! S2
Aluna: Débora Casagrande 7ª01
CINEMA IMERSIVO NA ESCOLA
Com o uso de ferramentas didáticas avançadas, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a história do universo desde a sua formação, as teorias sobre a origens da vida, e muitas outras histórias maravilhosas. Entre elas estão:
ORIGENS DA VIDA : Uma fascinante viagem no tempo, desde a criação do universo, até a exploração de outros planetas, passando por todo processo evolutivo do sistema solar e do nosso planeta.
VIAGEM AO SISTEMA SOLAR, uma emocionante viagem aos Planetas que formam o Sistema Solar, contando desde a criação ate a composição dos planetas, imperdível!!
O SEGREDO DO FOGUETE DE PAPELAO: Uma emocionante animacao que conta a historia de duas criancas, um livro e um foguete de papelao, que viajam por todo o sistema solar.
OS OLHOS DO HUBLLE, um sensacional clipe, feito com imagens tiradas pelo Telescopio Hubble, um show de imagens sensacionais.
IBEX - A busca pelos confins do Sistema Solar, acompanhe o satelite IBEX em suas pesquisas pelos lugres mais distantes do nosso sistema solar.
(http://www.planetariosupernova.com.br/)
Nossos alunos adoraram a experiência!!!
SEMANA DA PÁTRIA.
OS NOMES DADOS A TERRA DESCOBERTA
(Cassiano Ricardo)
Por se tratar de uma ilha deram-lhe o nomede ilha de Vera-Cruz.
Ilha cheia de graça
Ilha cheia de pássaros
Ilha cheia de luz.
Ilha verde onde havia
mulheres morenas e nuasanhangás a sonhar com histórias de luas
e cantos bárbaros de pajés em poracés batendo os pés.
Depois mudaram-lhe o nomepra terra de Santa Cruz.
Terra cheia de graça
Terra cheia de pássarosTerra cheia de luz.
A grande terra girassol onde havia guerreiros de tanga e
onças ruivas deitadas à sombra das árvores
mosqueadas de sol
Mas como houvesse em abundância,
certa madeira cor de sangue, cor de brasae como o fogo da manhã selvagem
fosse um brasido no carvão noturno da paisagem,e como a Terra fosse de árvores vermelhas
e se houvesse mostrado assaz gentil,
deram-lhe o nome de Brasil.
Brasil cheio de graça
Brasil cheio de pássaros
Brasil cheio de luz.
Por se tratar de uma ilha deram-lhe o nomede ilha de Vera-Cruz.
Ilha cheia de graça
Ilha cheia de pássaros
Ilha cheia de luz.
Ilha verde onde havia
mulheres morenas e nuasanhangás a sonhar com histórias de luas
e cantos bárbaros de pajés em poracés batendo os pés.
Depois mudaram-lhe o nomepra terra de Santa Cruz.
Terra cheia de graça
Terra cheia de pássarosTerra cheia de luz.
A grande terra girassol onde havia guerreiros de tanga e
onças ruivas deitadas à sombra das árvores
mosqueadas de sol
Mas como houvesse em abundância,
certa madeira cor de sangue, cor de brasae como o fogo da manhã selvagem
fosse um brasido no carvão noturno da paisagem,e como a Terra fosse de árvores vermelhas
e se houvesse mostrado assaz gentil,
deram-lhe o nome de Brasil.
Brasil cheio de graça
Brasil cheio de pássaros
Brasil cheio de luz.
*** Depois vieram os portugueses
E o nosso Brasil foi colônia de Portugal
Brasil cheio de graça Brasil cheio de pássaros
Brasil cheio de luz.
Brasil cheio de luz.
Durante 322 anos o nosso povo assim viveu
Mas o sonho de Tiradentes não morreu
Em 07 de Setembro de 1822
Com o grito da Independência
Nossa Pátria reviveu!!!
Brasil cheio de graça
Brasil cheio de pássaros
Brasil cheio de luz.***
Brasil cheio de pássaros
Brasil cheio de luz.***
(Após *** o texto foi adaptado pela Prof. Rosilda Lopes Macedo)
Para demonstrar nosso patriotismo, em comemoração a Semana da Pátria, a nossa escola está hasteando a Bandeira Nacional às 08h e arreando às 17h na presença de funcionários, professores, alunos.
BULLYING
O BULLYING é toda prática violenta que compreende todas as atitudes agressivas intencionais e repetitivas, que, no ambiente escolar, são adotadas por um aluno ou grupo de alunos contra outro, causando dor, angústia e sofrimento. Ocorre em uma relação desigual de poder, ou seja, em real situação de
desvantagem para vítima. É um problema social que também ocorre fora da escola, como na rua ou em áreas de lazer, inclusive, com adultos nos locais de trabalho. Em nada se confunde com bom humor e brincadeiras.
Já previsto no PPP 2010 (Projeto Político Pedagógico) estamos realizando um projeto visando combater a prática de bullying em nossa escola, contamos com a colaboração dos gestores, professores, equipe pedagógica e a participação dos alunos.
Na última sexta-feira a Psicóloga Sibele da rede municipal de saúde ministrou palestras a todos os alunos do diurno sobre o tema, foi muito interessante e despertou uma reflexão em todos os ouvintes das atitudes que estão praticando.
desvantagem para vítima. É um problema social que também ocorre fora da escola, como na rua ou em áreas de lazer, inclusive, com adultos nos locais de trabalho. Em nada se confunde com bom humor e brincadeiras.
Já previsto no PPP 2010 (Projeto Político Pedagógico) estamos realizando um projeto visando combater a prática de bullying em nossa escola, contamos com a colaboração dos gestores, professores, equipe pedagógica e a participação dos alunos.
Na última sexta-feira a Psicóloga Sibele da rede municipal de saúde ministrou palestras a todos os alunos do diurno sobre o tema, foi muito interessante e despertou uma reflexão em todos os ouvintes das atitudes que estão praticando.
RESGATANDO SUA HISTÓRIA
Ao contarmos a história da nossa vida, costumamos citar fatos, relatos, objetos, imagens, conversas com pessoas mais velhas, ouvindo os seus relatos ocorridos no passado.
Mas, certamente há diferenças significativas que podem servir como fonte de informações sobre a história de vida das pessoas e o modo como elas viviam.
(Prof. Ana Julcili Pazini – 2ª série)
Folclore
A palavra folclore vem da língua inglesa, da união de folk (povo) e lore (conhecimento). Portanto pode-se dizer que folclore é a ciência que estuda o saber popular.
O folclore se manifesta de diversas formas: poemas, lendas, contos, provérbios, canções, jogos, danças, crendices, na arte, nas festas, nas roupas. O folclore se repete e se preserva através das comunidades e famílias, passando de geração a geração. Pelo Folclore, a gente conhece um pouco mais de nossa história e de onde a gente veio.
Dia dos Pais
Pai é aquele que nos dá amor, carinho e afeto, nos bons e maus momentos de nossa vida.
O nome de meu pai é Emerson Carlos Weber, ele tem 34 anos nasceu em 1973.
Ele é carinhoso, amoroso, trabalhador, etc. Meu pai trabalha com "Auxiliar de Produção".
Pai são três letras apenas a palavra é pequena mas na realidade é muito grande.
Ele respeita todas as pessoas, inclusive eu.
Ele quando saí leva sempre celular, carteira, etc. Meu pai leva um tipo de vida bom pois no trabalho quando precisa de alguma coisa os chefes dão.
O nome de meu pai é Emerson Carlos Weber, ele tem 34 anos nasceu em 1973.
Ele é carinhoso, amoroso, trabalhador, etc. Meu pai trabalha com "Auxiliar de Produção".
Pai são três letras apenas a palavra é pequena mas na realidade é muito grande.
Ele respeita todas as pessoas, inclusive eu.
Ele quando saí leva sempre celular, carteira, etc. Meu pai leva um tipo de vida bom pois no trabalho quando precisa de alguma coisa os chefes dão.
Aluna: Leticia Weber
Professora: Maria Carniel Sottoriva
O Dia dos Pais
Dia 8 de agosto é o Dia dos Pais, é o dia do nosso herói, amigo, companheiro, é aquele que nos ensinou muitas coisas na nossa vida, é aquele que sustenta a família, aquele que sai de manhã para trabalhar não importa se está frio ou quente.
Meu pai é tudo isso e muito mais, é atencioso com a família, e muito inteligente, etc. Por isso é comemorado o Dia dos Pais. Porque pai é tudo isso e muito mais.
Meu pai é tudo isso e muito mais, é atencioso com a família, e muito inteligente, etc. Por isso é comemorado o Dia dos Pais. Porque pai é tudo isso e muito mais.
Aluna: Kemilin Farias
Professora: Maria Carniel Sottoriva
Surpresa
Quando abri a porta ouvi:
- Segura o pescoço firme e "mete" a faca nele.
Nisso fiquei desesperado, achando que iam me matam, tentei fugir de casa, mas nesse momento chegou meu vizinho que fora me visitar, conversei com ele mas ele logo saiu.
Voltei a ouvir a conversa atrás da porta, e então ouvir:
- Bate bastante nele.
Quando ouvi essas palavras sai correndo, e fui me esconder atrás da casa, mas logo anoiteceu e então eu entrei em casa para tomar banho.
Sai do banho tremendo mas não de frio, mas sim de medo pois minha morte estava encomendada, foi então que decidi lutar pela minha vida, fugi de casa e fui para o mundo, mas logo a fome e o sono apertaram, decidi voltar para casa para comer, mesmo que pra isso tivesse que morrer.
Mas quando estava chegando em casa estava tudo apagado, abri a porta e entrei sorrateiramente em casa, mas de repente as luzes se acenderam, foi então que eu vi minha vida passar diante dos meus olhos, pois a morte se aproximava.
Mas de repente todos em minha casa gritavam:
-Surpresa!!!
Ai que eu notei, que era uma festa de aniversário, pois era meu aniversário, então relaxei e curti a festa.
Depois falei pra minha mãe o que eu achava que iria acontecer. Ela começou a me explicar.
- Quando você ouviu "segura o pescoço e mete a faca nele" era o vizinho me falando como matar o frango para assarmos, e quando ouviu "bate bastante nele", era eu lendo a receita de bolo para sua festa.
Então todos caíram na gargalhada.
- Segura o pescoço firme e "mete" a faca nele.
Nisso fiquei desesperado, achando que iam me matam, tentei fugir de casa, mas nesse momento chegou meu vizinho que fora me visitar, conversei com ele mas ele logo saiu.
Voltei a ouvir a conversa atrás da porta, e então ouvir:
- Bate bastante nele.
Quando ouvi essas palavras sai correndo, e fui me esconder atrás da casa, mas logo anoiteceu e então eu entrei em casa para tomar banho.
Sai do banho tremendo mas não de frio, mas sim de medo pois minha morte estava encomendada, foi então que decidi lutar pela minha vida, fugi de casa e fui para o mundo, mas logo a fome e o sono apertaram, decidi voltar para casa para comer, mesmo que pra isso tivesse que morrer.
Mas quando estava chegando em casa estava tudo apagado, abri a porta e entrei sorrateiramente em casa, mas de repente as luzes se acenderam, foi então que eu vi minha vida passar diante dos meus olhos, pois a morte se aproximava.
Mas de repente todos em minha casa gritavam:
-Surpresa!!!
Ai que eu notei, que era uma festa de aniversário, pois era meu aniversário, então relaxei e curti a festa.
Depois falei pra minha mãe o que eu achava que iria acontecer. Ela começou a me explicar.
- Quando você ouviu "segura o pescoço e mete a faca nele" era o vizinho me falando como matar o frango para assarmos, e quando ouviu "bate bastante nele", era eu lendo a receita de bolo para sua festa.
Então todos caíram na gargalhada.
Aluno: Matheus Straginski
Professora: Maria Carniel Sottoriva
Interclasses - Ensino Médio
" A edição de Jogos do Ensimo Médio Noturno do ano de 2010 contou com a participação das 05 turmas de 1ª à 3ª série, além do time formado pelos professores. Em disputa as modalidades de Futsal Masculino, Futsal Feminino e Volei Misto.
A participação em massa dos alunos demonstraram nos dois dias de jogos um verdadeiro espirito esportivo, socializando, interagindo num clima afetuoso e descontraido.
Já pensando no ano seguinte esperamos contar com o mesmo espirito de coletividade nos alunos, professores e direção da E.E.B. São José.
Agradecemos a participação de todos e parabenizamos pela participação pois
mais importante que vencer é competir."
Professor Lindomar Palmeira (Kico) - Ed. Física
Noite Chuvosa
Em certa noite quanto abri a porta de casa estava tudo escuro.
Comecei a gritar chamando meus pais e ninguém respondia, comecei a ficar com medo.
Percebi então que eu estava sozinha. Comecei a correr pela casa tentando acender as luzes mas nenhum dos interruptores acendia e comecei a ficar com medo.
Fui para a cozinha e procurei por uma vela ou algo que pudesse acender para iluminar a casa mas nada achei.
Lembrei-me do celular mas estava sem bateria. Comecei a ficar desesperada e não sabia mais o que fazer.
Então fechei a porta da sala e tranquei-me no quarto. Foi ai que ouvi gritos na casa ao lado.
Não imaginava o que estava acontecendo, apenas vi meu vizinho correndo para fora de sua casa.
Olhei para o céu e percebi que iria cair um temporal e me desesperei mais ainda. De repente ouvi batidas na porta e corri para abrir e quando olhei eram meus pais.
Eu perguntei o que estava acontecendo e eles disseram que não sabiam, pois acabavam de chegar a cidade.
Foi quando vi um homem todo de preto atrás do meu pai com um estilete na mão. Comecei a gritar e chorar e percebi que minha mãe estava ao meu lado da cama pedindo o que acontecera. Foi quando percebi que era tudo um sonho. Contei tudo para a mãe e ela falou que foi apenas um pesadelo.
Ela saiu do quarto e apagou a luz e me dei conta que estava chovendo.
Olhei então pra parede e vi uma imagem preta que me olhava. Me enfiei de baixo do cobertor e dormi novamente.
Comecei a gritar chamando meus pais e ninguém respondia, comecei a ficar com medo.
Percebi então que eu estava sozinha. Comecei a correr pela casa tentando acender as luzes mas nenhum dos interruptores acendia e comecei a ficar com medo.
Fui para a cozinha e procurei por uma vela ou algo que pudesse acender para iluminar a casa mas nada achei.
Lembrei-me do celular mas estava sem bateria. Comecei a ficar desesperada e não sabia mais o que fazer.
Então fechei a porta da sala e tranquei-me no quarto. Foi ai que ouvi gritos na casa ao lado.
Não imaginava o que estava acontecendo, apenas vi meu vizinho correndo para fora de sua casa.
Olhei para o céu e percebi que iria cair um temporal e me desesperei mais ainda. De repente ouvi batidas na porta e corri para abrir e quando olhei eram meus pais.
Eu perguntei o que estava acontecendo e eles disseram que não sabiam, pois acabavam de chegar a cidade.
Foi quando vi um homem todo de preto atrás do meu pai com um estilete na mão. Comecei a gritar e chorar e percebi que minha mãe estava ao meu lado da cama pedindo o que acontecera. Foi quando percebi que era tudo um sonho. Contei tudo para a mãe e ela falou que foi apenas um pesadelo.
Ela saiu do quarto e apagou a luz e me dei conta que estava chovendo.
Olhei então pra parede e vi uma imagem preta que me olhava. Me enfiei de baixo do cobertor e dormi novamente.
Aluna: Ana Verônica R. da Silva
Professora: Maria Carniel Sottoriva
POEMA
Autora: Hellen Prigol (5º02 – EF)
Professora: Gustavo Vigolo e Maria Auxiliadora Carniel Sottoriva.
O LUGAR ONDE VIVO.
Fraiburgo, bela cidade,
De todas as cores,
Com muitas idade,
Com muitos amores.
Fraiburgo, turismo sem fim,
Comida gostosa, sem muito tempero,
Com vários encantos sem fim,
Pessoas felizes o dia inteiro.
Fraiburgo, lugar feliz,
Cheio de vida, cheio de paz,
Cada um que vem se torna aprendiz,
E não esquece jamais.
Fraiburgo, caminho de luz,
Seja em qualquer circunstância,
Cidade que conduz,
Lembrada a qualquer distância.
MEMÓRIAS LITERÁRIAS
Autora: Gabriela Fantin (7º01 – EF)
Professora: Vera Lucia Cardoso e Maria Auxiliadora Carniel Sottoriva.
EXEMPLO DE VIDA
No dia 19 de fevereiro de 1928 nascia Iracema Castilho. Filha de Maria e José Castilho, mais tarde casada com Olímpio Fantin.
Logo que se casaram já com três filhos foram morar em um terreno com mata fechada abaixo de três tábuas de madeira encostadas, ficaram alguns dias até conseguirem construir uma casa de chão batido onde moraram por vários anos.
Era agricultura de família pobre e trabalhava para os outros. Anos depois em 1964, depois do nascimento do sexto filho, no governo de Getúlio Vargas conseguiram o terreno onde vive ainda hoje.
Aos 49 anos seu marido Olimpio teve trombose e amputou uma de suas pernas, não pode mais trabalhar e logo morreu. Anita (apelido dado por seu pai) teve de se virar sozinha cuidando dos filhos. Passou por muitas dificuldades, trabalhando na roça e na maioria das vezes passava fome para poder dar aos filhos o pouco de comida que tinham. Doente longe da cidade e dos hospitais e sem mínima condição financeira teve que se virar da maneira que podia.
Seu filho mais velho o qual podia lhe ajudar a cuidar dos demais irmãos, sofria com doenças psicológicas, não tendo a menos condição de ajudá-la.
Exerceu muitos deveres masculinos, trabalhos forçados, tais como: cerrar lenha, arar a terra com junta de bois, plantar e colher roças e apesar de ser analfabetismo negociava as plantações. Tudo isso sem contar com seus deveres de mãe e dona de casa dos quais nunca se descuidou.
Nunca pode oferecer um ensino de qualidade aos seus filhos, mas nunca deixou que lhes faltasse o respeito, educação, dignidade e honestidade. Criou 9 filhos sozinha, com sua luta e suor, dando a eles tudo que necessitavam.
Hoje possui 82 anos, ainda com a mente lúcida, trabalhava na roça, não deve obrigação a ninguém. Mora em Iraquitã (interior de Tangará) com seu filho mais velho, o qual deixou da família para ajudar e cuidar de sua mãe.
Em uma época em que as famílias precisavam de um chefe e geralmente as mulheres eram discriminadas ela mostrou toda sua fibra e força.
Tenho orgulho de dizer que a pessoa a qual escrevo é minha avó, uma das pessoas que mais amo, a pessoa que me passa exemplos de coragem e nunca perdeu sua honestidade e educação, exemplos que vou levar para vida inteira.
CRÔNICA
Autora: Adriely Ribeiro (1º03 – EM)
Professora: Marisa Ventura
BELAS CIDADES.
Já morei em várias cidades todas com encantos diferentes, cada uma delas tinham um charme especial que fazia a diferença entre elas. Todas as cidades que morei tinham tanto defeitos como maravilhas que fascinam que conhece esses municípios.
Uma dessas cidades é Fraiburgo, uma cidade que apesar de pequena tem muitas belezas naturais que encantam os turistas e os moradores da tão famosa “Terra da Maçã”
Quando passeamos por Fraiburgo nos fascinamos com suas belas paisagens, desde o Lago das Araucárias que é um doa maiores pontos turísticos, até um simples pé de maçã que por aqui é muito comum.
A maioria das pessoas que moram na Terra da Maçã adoram viver aqui, pois é uma cidade pequena, tranqüila e também muito fria, sendo uma das mais frias do estado, tudo isso encanta quem mora em Fraiburgo que possui essas qualidades e tantas outras que só descobrimos quando conhecemos melhor a “Terra da Maçã”
ARTIGO DE OPINIÃO
Autora: Priscila Zonin (3º01 – EM)
Professora Marisa Ventura.
O LUGAR ONDE VIVO.
MUDANÇAS DE HÁBITO X MUDANÇAS CLIMÁTICAS,
Fraiburgo, localizada no meio-oeste catarinense, tem como principal economia a maçã, que além de trazer turistas dos mais variados lugares, também gera muitos empregos na cidade para seus moradores e para pessoas que vem de outras regiões do país principalmente para colheita.
Todos os anos, de janeiro à abril acontece a safra da maçã que movimenta a cidade toda.
Mesmo que nossa cidade seja conhecida como Terra da Maçã, o fruto já não encontra em nossa cidade o clima adequado para seu cultivo, pois nos últimos anos a temperatura tem subido muito e por mais que tenhamos um inverno rigoroso em nossa região o frio já não alcança com tanta freqüência, temperaturas tão baixas quanto antigamente.
A maça precisa de um período de dormência em temperaturas menores que 7,2 ºC. As variedades Gala e Fuji necessitam de 700h e 600h de dormência respectivamente. No ano de 2009 tivemos apenas 485h de frio na temperatura adequada.
Existe ainda outra situação em relação a variedade Fuji que não tolerava concentração de CO2 (dióxido de carbono) maior que 1% ultimamente ela já tem aceito 2%, possivelmente isso tenha ocorrido pela alta concentração de CO2 durante o período de desenvolvimento da maçã.
Não só essa como várias outras situações nos faz acreditar que Fraiburgo e algumas outras cidades que tem agricultura como auge de sua economia sofrerão as conseqüências do péssimo hábito que o homem tem de devastar a natureza. Algumas empresas até tiveram a idéia de mudar, cultivar outras frutas em nossa cidade, mas ainda acredito na mudança de hábitos, na tão falada reciclagem, acredito que dizer não a poluição e ao desperdício de qualquer matéria-prima é a verdadeira solução. Como disse Mahalma Gandhi “Temos de nos tornar a mudança que queremos ver no mundo”
Surgimento do DIA DOS PAIS no Brasil
O pai brasileiro ganhou um dia especial a partir de 1953. A iniciativa partiu do jornal O Globo do Rio de Janeiro, que se propôs a incentivar a celebração em família, baseado nos sentimentos e costumes cristãos. Primeiro, foi instituído o dia 16 de agosto, dia de São Joaquim. Mas, como o domingo era mais propício para as reuniões de família, a data foi transferida para o segundo domingo de agosto.
Agradecemos a presença de todos os pais que participaram da gincana em comemoração ao seu dia e parabenizá-los pela brilhante colaboração em todas as atividades.
Agradecemos a presença de todos os pais que participaram da gincana em comemoração ao seu dia e parabenizá-los pela brilhante colaboração em todas as atividades.
Viagem de estudos ao Museu do Contestado em Caçador.
Nossos alunos estiveram em Caçador, visitando o Museu do Contestado.Foram duas turmas de 4ª séries, acompanhadas pelas professoras Eliana, Rosilda e Iraci.Todos estavam eufóricos com o passeio de estudos. Pena que o dia estava chuvoso. A viagem foi tranquila, com probleminhas de rotina, o que sempre acontece quando se trabalha com crianças.
O tempo passou muito rápido.Nos encaminhamos para o ônibus e fomos levados para assistir a uma sessão de cinema, onde nos apresentaram o filme gravado pelos artistas da Rede Globo sobre a Guerra do Contestado. Infelizmente o tempo foi curto e às 11:00, tivemos que interromper o filme, pois era hora de retornar.Chegando ao Museu, fomos muito bem recebidos, pelo pessoal que cuida do museu. Nos encaminharam para a parte superior do Museu, onde assistimos um vídeo sobre a Guerra do Contestado.Em seguida,descemos na parte térrea onde pudemos observar objetos e personagens(caricaturas) que fizeram parte da Guerra do Contestado.Fomos para o lanche.
O retorno foi tranquilo.Chegamos na Escola por volta de 12:15 minutos.
Acreditamos que valeu a pena.
PROVINHA BRASIL.
Segundo o site www.provinhabrasil.inep.gov.br a Provinha Brasil é instrumento pedagógico, sem finalidades classificatórias, que fornece informações sobre o processo de alfabetização aos professores e gestores das redes de ensino e tem como objetivos principais:
1. avaliar o nível de alfabetização dos alunos/turma nos anos iniciais do ensino fundamental;
2. diagnosticar possíveis insuficiências das habilidades de leitura e escrita.
Esses objetivos possibilitam, entre outras ações:
- estabelecimento de metas pedagógicas para a rede de ensino;
- planejamento de cursos de formação continuada para os professores;
- investimento em medidas que garantam melhor aprendizado;
- desenvolvimento de ações imediatas para a correção de possíveis distorções verificadas;
- melhoria da qualidade e redução da desigualdade de ensino.
O delineamento e a construção dessa avaliação prevê, sobretudo, a utilização dos resultados obtidos nas intervenções pedagógicas e gerenciais com vistas à melhoria da qualidade da alfabetização.
Realizamos a provinha em nossa escola na qual todos os alunos da 2ª série participaram. Parabenizamos a todos pelo excelente desempenho apresentado (média 9,4 alunos da 2ª 02 e 8,1 alunos da 2ª 01), bem como a professora Ana Julcili Pazini que é a maior responsável pelo processo de alfabetização das crianças avaliadas.
Festa Junina 1ª série 01
Postado por: professora Rosilda.
Vale a pena registrar, mesmo com atraso, a excelente apresentação dos alunos da 1ª série 01(professora Rosilda), na Festa Junina de nossa Escola.Os pequenos dão exemplo e participam mesmo, mostrando que sabem fazer... Os méritos são do professor Kiko, que em todas as festas prepara muito bem nossos alunos,dando exemplo de competência...Parabéns!!!
Comemorando São João....
Noite de São João, celebrada em 23 de junho, véspera da data de nascimento de São João que, em vida, foi um pregador austero e de moral rigorosa. No entanto, é honrado em festas alegres e dionisíacas, com muita comida, dança e bebida. A data coincide com o solstício de verão no hemisfério norte. Desde tempos remotos, camponeses de toda Europa comemoravam, acendendo fogueiras. A tradição estendeu-se ao Brasil e outros países latino-americanos, coincidindo, neste caso, com o solstício de inverno.
A fogueira, o banho de cheiro, a poesia simples das cantigas do povo, o gosto bom da canjica, o perfume apetitoso das rosquinhas e dos bolos, as sortes, todo um mundo de esperanças, era assim que se festejava São João, sem dúvida a mais antiga e a mais brasileira das festas.
São João é o mais comemorado entre todos, especialmente, na zona rural, quando em sua honra as festas contam com comidas especiais à base de milho como canjica e pamonha, por exemplo. A música geralmente utilizando a sanfona é própria para a ocasião, são queimadas fogueiras e usadas roupas típicas para a dança da quadrilha. Entre as brincadeiras destacam-se a pescaria, leitura da sorte, rifas e leilões.
" São João, o santinho distraído, que estava dormindo e não sabia que aquele era seu dia, recebia do povo as rosas e os cravos, as graças e as ternuras das mãos inspiradas das sinhazinhas doceiras que criavam em sua homenagem os melhores doces brasileiros."
Nós comemoramos com nossos alunos num festejo interno, eles comeram, beberam e se divertiram pra valer...
A fogueira, o banho de cheiro, a poesia simples das cantigas do povo, o gosto bom da canjica, o perfume apetitoso das rosquinhas e dos bolos, as sortes, todo um mundo de esperanças, era assim que se festejava São João, sem dúvida a mais antiga e a mais brasileira das festas.
São João é o mais comemorado entre todos, especialmente, na zona rural, quando em sua honra as festas contam com comidas especiais à base de milho como canjica e pamonha, por exemplo. A música geralmente utilizando a sanfona é própria para a ocasião, são queimadas fogueiras e usadas roupas típicas para a dança da quadrilha. Entre as brincadeiras destacam-se a pescaria, leitura da sorte, rifas e leilões.
" São João, o santinho distraído, que estava dormindo e não sabia que aquele era seu dia, recebia do povo as rosas e os cravos, as graças e as ternuras das mãos inspiradas das sinhazinhas doceiras que criavam em sua homenagem os melhores doces brasileiros."
Nós comemoramos com nossos alunos num festejo interno, eles comeram, beberam e se divertiram pra valer...
Posse Vereadores Mirim
Aconteceu no último dia 14 a posse dos vereadores mirins na Câmara Municipal de Fraiburgo. Parabenizamos os eleitos e confiamos no trabalho que ambos realizarão.
Sociologia na sala informátizada
Como os alunos se envolveram?
Bem.
Os alunos conseguiram compreender o foco e a proposta da atividade?
Sim.
Que coisas chegaram a descobrir e a fazer que não estavam previstas?
Localizar video no you tube sobre o tema proposto.
Todos se envolveram?
Sim, a atividade foi feita em trio devido a quantidade de computador ser inferior a quantidade de alunos, eles participaram, cooperaram.
A proposta envolveu e animou os alunos.
Sim, envolveu e animou a todos, se fosse possível estariam em todas as aulas na sala informatizada.
O que envolveu os alunos foi a atividade em si ou o uso do laboratório?
O laboratório atrai eles, de fato é um convite atrativo, mas o que envolveu foi a atividade.
Essa atividade pode ser adaptada para outros contextos, séries e disciplinas?
Sim, com certeza.
A atividade foi proveitosa, rendeu um trabalho para ser entregue onde os alunos colocaram suas opiniões sobre o tema pesquisado.
Marcos Antonio Campagnaro
Aulas informátizadas
Essa atividade desenvolvida com os alunos na sala informatizada foi proveitosa. Os alunos conseguiram compreender o foco e a proposta da atividade. Alias localizaram coisas que não estavam previstas no planejamento. Todos se envolveram e brincando aprenderam matemática.
As atividade foram feitas em trio devido a quantidade de computador ser inferior a quantidade de alunos, mas eles participaram e cooperaram. A proposta envolveu e animou os alunos.
O laboratório é um excelente recurso, pois atrai os alunos, mas o que envolveu foi a atividade.
Essa experiencia serviu de exemplos para outras atividades que poderão ser desenvolvidas na sala informatizada.
Professora Ana Julcili Pazini
Uso da tecnologia em sala de aula.
Vivemos na era da globalização e da tecnologia – mais do que nunca estamos usufruindo de muitas ferramentas que nos auxiliam no dia a dia.
Essa geração e outras estão usufruindo dessa tecnologia – mas precisa ter cuidado isso é muito importante.
É fundamental seu uso pois o conhecimento também se adquire através dos meios – não apenas do professor – pois temos que deixar de lecionar e sim fazer com que o aluno busque também o conhecimento, nada melhor hoje do que o computador e a nosso amiga internet.
Muitas discussões em tordo do uso das máquinas, mas que venha e venham mais para auxiliar nossos trabalhos – pois o homem esta atrás da máquina ele cria e comanda elas – a dificuldade e estamos preparados para comandá-las?
Bom dia - Marlene
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